¡Bienvenidos! Les saluda su maestra Carmen Vanessa Lanzó, maestra de español para los grados 9no y 11mo de nuestra Escuela Superior Santiago Iglesias Pantín. En esta página encontrarán información importante de la clase de español, tareas, recursos adicionales, enlaces de interés, lecturas y más. Todo lo necesario para que tengamos éxito en este nuevo año escolar.
Te invito a conocer los Servicios y Recursos disponibles en la página para enriquecer tu experiencia en la escuela SIP y en la clase de español. Para este curso utilizaremos Microsoft 365 principalmente, sin embargo, esta página, ¡Viva el Español, nos servirá para complementar las clases y facilitar el aprendizaje.
Publicación de la Real Academia Española sobre el lenguaje inclusivo
En este enlace puedes encontrar el calendario escolar del Departamento De Educación de Puerto Rico.
Referencia: Página del DE. 2025. https://de.pr.gov/secretaria-auxiliar-de-planificacion-y-rendimiento/calendario-escolar/
Referencia: Imagen descargada del: https://de.pr.gov/secretaria-auxiliar-de-planificacion-y-rendimiento/calendario-escolar/
Visión y Misión del Programa de Español
Departamento de Educación de Puerto Rico
VISIÓN
Desarrollar comunidades profesionales de aprendizaje fundamentadas en estrategias con base científica que lideren la implementación del currículo y materiales curriculares con el fin de formar a un ciudadano aprendiz de por vida, comunicador efectivo, ético, emprendedor y participante de diferentes comunidades.
MISIÓN
Un sistema educativo fundamentado en políticas públicas académicas integradas que lideran el desarrollo curricular de material que brinda apoyo continuo y sostenido a los docentes para que desarrollen en nuestros estudiantes las competencias esenciales del Perfil del Estudiante Graduado de Escuela Superior (IPEDCO) y los posicione en igualdad de condiciones en una economía globalizada.
El Programa de Español contribuye a la transformación académica con visión longitudinal al:
promover la comunicación efectiva como vehículo para la adquisición de conocimientos y la expresión del ser, propiciando la interacción social manifestada en el saber convivir.
promover el crecimiento académico individual que redunda en el mejoramiento del aprovechamiento académico y la retención escolar mediante el establecimiento de un currículo integrador.
implementar el currículo mediante mapas curriculares basados en estrategias de base científica dirigidas a cumplir con las metas de transferencia y adquisición.
promover la integración de las tecnologías de la información y las comunicaciones (TIC) como recurso didáctico de expresión y comunicación para mejorar la calidad de la enseñanza.
promover la aplicación del modelo de Respuesta a la Intervención (RTI) para ayudar a estudiante con indicadores de alto riesgo.
promover la toma de decisiones en el proceso de enseñanza basada en datos.
apoyar el fortalecimiento de las intervenciones académicas que se ofrecen en las escuelas. apoyar el desarrollo de comunidades profesionales de aprendizaje orientadas al fortalecimiento de los procesos de enseñanza-aprendizaje a través de estrategias de base científica.
promover el empoderamiento de las comunidades escolares para impulsar cambios positivos que redunden en el logro del Perfil del Estudiante Graduado de Escuela Superior.
Normas de Uso de la página Viva el Español
Esta página es una parte importante de nuestro curso. Este año escolar complementaremos la clase con herramientas educativas de tecnología de información y comunicación (TIC).
Les recalco que esta página y toda las ideas en ella, así como las otras maneras de comunicación que utilizamos, como por ejemplo, las aplicaciones de videoconferencias, o los espacios colaborativos serán consideradas parte del salón de clases. Así que, en ellas debemos seguir reglas de comportamiento que nos respalden, tanto a nosotros, como a nuestros compañeros. Estas normas nos aseguraran el buen uso y la permanencia de los recursos y servicios disponibles, así como el respeto entre nuestros compañeros y maestra.
Cuando utilizamos las herramientas de educación y TIC respetamos el ambiente de estudio:
1. Utilizando nuestro nombre completo para comunicarnos con la maestra y compañeros. No utilizar seudónimos o aliases.
2. Haciendo buen uso de los recursos. Computadora, Internet, esta Página, y todas las aplicaciones de MS Office 365 que utilicemos para completar nuestra clase.
3. Respetando a nuestra maestra y compañeros en toda comunicación. Comentarios ofensivos, así como fotografías o <<memes>> criticando o burlándose de algún compañero o maestra serán llevados ante las autoridades pertinentes, y serán considerados <<cyber bulling>> .
4. Respetando los derechos de autor. Pues, cuando utilizamos información que no nos pertenece, siempre debemos citar las fuentes de información, y dar crédito a sus autores.